2018年4月3日下午，本学期第二次教学工作会议在行政楼三楼会议室召开。会议由教务处处长刘国胜主持，各学院院长或分管教学的副院长、教学部主任、教务处副处长及有关工作人员参加了会议。

首先，邬劲青副处长、周坚副处长和张小斌副主任分别就校企合作、教学诊改数据填报、创新创业等工作进行强调：

要求各分院报送周赛兰提供的校企合作（一个专业对口三个合作企业）情况表格给教务处。

就4月4日下午南昌市就业创业指导分中心的验收评审工作进行强调。请各有关学院和部门按照《南昌市大学生就业创业指导分中心验收评审接待工作方案》有关要求，认真准备，确保效果。

就教学诊改数据填报工作进行强调。1.教学教务处诊改数据收集、整理负责人为姜林老师（18170903252）。要求相关工作人员加入教学诊改群295939582，有问题可以探讨解决办法。2.表格质控点全部数据和文本（做成文件夹）定于4月10日下午4点前发给姜林。姜老师要汇总，有问题还要调整，所以时间很紧，请各位老师按时提交。3.表格数据材料时间节点定为2017年1月1日―12月31日，包括2014级（主要是有关实习实训的材料）、2015、2016、2017级学生。4.只要是归口单位属于教务处的，二级学院和教学部都要予以提供数据、文本材料（除了学校教学整体的制度、文件、方案）。5.以下4个栏目目前暂缓提交3、3、2、1课堂教学，3、3、2、2实训教学，3、3、2、3专业实习，3、3、2、4毕业设计。

通报两次创新创业师资培训情况。（1）3月28日在汽车会展中心进行国赛导师进校园辅导会中，国际商务学院、旅游学院、经管学院情况较好，有专干在场参与学习并管理好秩序。但也有部分学院的老师中途溜走；（2）4月1日在三教学楼进行双创师资培训时候，各个学院积极参与，互动效果好，未能到场的也提前跟吴丽老师请假报备了，尤其是国际商务学院组织了近30个专业课老师参与。

第三批创业导师遴选的通知。为培植双创土壤，建立一支具有双创理论与实践指导能力的双创师资队伍，请各学院、各相关部门根据通知要求，积极宣传、发动，按时上报后进行评审。

创业实践基地的打造。为培养我校学生自主创新创业意识和创业实践，更好地发挥大学生创业基地的引领、培育、孵化作用，按照国家指导文件，创业基地可以给予免房租、物业、网络等优惠，目前，学生项目还不够多，各学院可以再次发动在校生以及近五年毕业毕业生，挖掘双创项目入驻创业孵化基地。对入驻基地的项目，各学院创业导师要经常对项目进行指导，考核，配合做好过程管理。

双创宣传工作。已经正式启动双创微信公众号（旅创在线），请各个学院定期将有关创业活动及有关信息推送至教务处双创办吴丽处。

双创经费的使用管理。本着“服务双创，惠及创客”的原则，各个学院的双创活动年度计划在上次双创专干会上已布置，有些学院还没有交。在审批通过的情况下可以申请走学校的双创专项经费中列支，由各相关组织实施单位负责按照学校财务制度办理报账手续，在组织单位签字后再到教务处处长签字注明同意从双创经费中列支。

双创工作考核。实行每学期考核一次，按照“激励先进，帮扶后进”的经费激励原则，做得好的学院将在下一个学期得到更多的经费支持。

互联网+大赛：（1）请各学院4月份之内完成院级比赛，并在4月9日前（下周一）提交院级比赛方案；（2）请各学院的辅导员、创业干事对项目计划书进行审核后方可指导学生进行网报，要求在放假之前完成所有项目网报，（其中17级新生在思品部组织了双创指导老师指导商业计划书的撰写，尤其在项目名称、商业计划书的规范、参赛成员等按照大赛文件要求严格把关，网报实行各学院负责制；16级按照鼓励参加的原则，在17级完成较好的情况下不做数量要求，但要鼓励有项目的创客积极参与，同时也要按照文件要求积极做好指导、审核、集中上传的工作）；（3）遴选第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛重点培育项目，请各学院在院赛的基础上于5月7日（星期一）前推选优质的项目到教务处，学校将推荐优秀的校外企业家导师，提供专家一对一指导服务。

最后，刘国胜处长就近三周相关工作进行通报，并就接下来的工作进行了安排：

就申报2018年职业教育国家级教学成果奖申报工作进行强调。从省教育厅报送：1.高职商科专业引企入校实践教学模式创新与运行（范秀仁）；2.基于现代学徒制的高职物流管理专业“分层递进式”质量保证体系的改革实践 (赵恒伯) 。目前已将初稿报送省教育厅职成处,请相关学院尽快完善材料交严霞处。从供销行指委报送：基于跨境电商的“寓学于商”高职商务英语人才培养模式研究与实践(王明生)，要求4月9日前报送教务处陈文娟处。

就职业教育活动周工作进行强调。要求各学院紧扣活动周主题，将自身专业优势与创新创业工作相结合制作专题展板,全方位宣传和展示我校职业教育成就。

就“双创 50强”的评估工作进行强调。4月5日前进行网评和抽查，要求各学院督促学生做好问卷调查的填写、回复或接话接访工作，确保效果。

就申报2018年度万名旅游英才计划进行强调。申报实践服务型英才培养项目团队至少开展下列之一活动（200项）：1.行业产业实践和志愿服务:在重点旅游景区、旅游休闲度假区、游客集散中心、旅游咨询中心等游客密集区域开展旅游咨询、导览讲解、应急救援、市场秩序维护、环境卫生整治等。2.乡村旅游扶贫:在乡村旅游重点村开展乡村旅游经营管理知识宣传普及、发展状况调查、入户帮扶指导、咨询和培训等。3.文明旅游宣传教育:在重点旅游区域或游客密集区域通过丰富生动的形式开展文明旅游宣传教育活动。“双师型”教师培养项目（100项）:1.旅游企业现代学徒制研究;2.旅游专业教学案例开发;3.旅游新业态校本课程开发;4.旅游专业教师企业挂职锻炼、轮岗制培训机制、模式与典型案例研究;5.校企合作背景下 “双师型”教师发展研究;6.旅游专业生产性实习实训基地建设研究;7.旅游专业学生识岗、跟岗、顶岗实习方案设计;8.校地合作背景下“双师型”教师服务行业产业路径研究。请于4月23日前将相关材料报送教务处陈文娟处。曾入选过万名旅游英才计划的不可再次申报同一类项目。

就申报2018年度现代学徒制试点工作进行强调。申报第三批试点单位的纸质任务书与实施方案（电子版材料和一式两份纸质材料），4月11日报教务处陈文娟处，之后领取“现代学徒制试点工作管理平台”（以下简称管理平台）账号，并于4月20日-28日前登陆管理平台进行网上填报。

就职业教育专业教学资源库平台申报工作进行强调，项目需要在6月20日之前提交教育部，现阶段需要旅游学院对相关内容进行调研规划和实施，组织相关专家进行课程内容构建。并联系相关兄弟院校共同开展申报工作。预计4月底安排教育部专家来我校进行申报指导工作，并同时启动该项工作。

江西省信息化教学大赛时间为6月10日，请各学院在4月8日确定2018年信息化大赛的选题及推荐教师、教学设计并上交教务处熊威老师处，具体选题思路可以组织教师再次观看去年冯霞敏教授的授课内容，授课录像网址为：http://jxlsxy01.fanya.chaoxing.com/bisaizuopin/info?zid=10555

要求课程选题切合当今热点，巧妙设计选题题目，结合各自专业特点，展现学院特色，其中可以从“激发兴趣、便于学习、优化评价、降低成本、关注市场、校企融合、规范流程、促进合作、传承文化”等角度来进行选题优化。请认真研读教育厅发文“关于举办2018年江西省职业院校信息化教学大赛的通知(赣教职成字〔2018〕9号”中的参赛文件及规则方案。文件链接为https://jxzcj.jxedu.gov.cn/info/1015/13869.htm。

近3周教学检查均良好。因市内部分地区修路，导致多线校车有延误情况，其中三线校车情况突出。教务处已与车队沟通建议提早发车来解决延误问题。

教育部发布《教师教育振兴行动计划（2018―2022年）》，请各教学部门认真学习文件精神，结合实际提出工作落实建议4月13日前报送给教务处严霞处。